公元3020年(🚎),一位幻(🤸)(huàn )想和(📤)现(🕹)世之(zhī(🤔) )神降(jià(🍱)ng )临地(dì )球,人类拥(yōng )有了进入幻想世(shì )界(👀)的能力(🕙),而所(suǒ(🧘) )谓(👹)的(de )幻想(🍓)世界,包(🛸)括(🎤)但不限于电(diàn )影,小说,文学,神(shén )话,动漫,传说(🐅),游(🈸)戏……(🙉) (🔼) 人类(🧜)从此迎(🉑)来(💓)了(le )新纪元。
随(suí )便写(xiě )写,我就随便写(xiě )写!可能(🔶)编辑不(🌀)(bú )喜欢(🍪)(huā(📵)n ),也可能(🧓)无(📶)市场(chǎng )。可能签约(yuē )不了。可能太监(jiān ),可(kě )能完(🆚)蛋。杠精(🚺)莫(mò )入(🎑)。慎(♋)入坑(kē(🍝)ng )。 作(🍟)(zuò )品标签,没(méi )得选,起点系统(tǒng )没法自定(💈)义,没(mé(🖋)i )法填(tiá(🤧)n )。 (💵) 这个(🌖)(gè )不正(😯)经(💻)的作品介(jiè )绍,等我有空换。
卧(wò )底意外死亡(😺)(wá(🧜)ng ),其脸部(🆑)被(🎭)人刻下(🌕)囚(qiú )字(🤳)。是(📒)单一个案(àn )还是内鬼出(chū )卖?又或(huò )是面具(🍁)下的(de )假(🏞)面人生(🐙)让(🍃)真实(shí(🛴) )自(👖)我(wǒ )渐行渐远?心理(lǐ )学家荣格认(rèn )为每个(☔)个体都(🔂)有(yǒu )人(👆)格(📿)(gé )面具(🔄),如果个(🗡)体(tǐ )不能将人格(gé )面具(jù )与真(zhēn )实自我(✡)区分(fè(🛬)n ),便会引(👐)起(🍤)认知(zhī(👁) )混淆。终(👸)究(✔),人(rén )格面(miàn )具成为驾驭(yù )个体真实个性的(🌷)(de )假(🛩)面(miàn ),并(🐆)一(🍜)再对个(🕣)体(tǐ )的(⛑)真(🔂)实人格(gé )施加影响。是带着面(miàn )具潜行,又或者(🤵)(zhě )摘掉(🔚)面具破(🕛)(pò(🐛) )雾?一(🔊)边(🎯)(biān )是追凶者,一边是潜行者。迷雾(wù )需破,追寻真(🗽)相(xiàng )。这(🌒)是一个(🕳)(gè(⛳) )关于使(🏋)徒行者(🦊)在(zài )白夜(yè )追凶的故事。这(zhè )是一段救赎(🦉)(shú )他人(🍤)(rén )和自(🧛)(zì(💥) )我救赎(😯)的旅(lǚ(👽) )程(🏑)。作者微博:X慢亮摸底牌
十五(wǔ )年间(jiān ),天地(👫)巨(🍂)变(biàn ),妖(🌦)魔(⏪)鬼怪,魑(🏞)(chī )魅魍(➗)(wǎ(🐖)ng )魉,一拳西来,可有不服?来吧,大浪一场!然(rán )后(♊)悄悄离(🌏)去。
周(zhō(🔳)u )宇(⏱)获得星(⛵)火(huǒ )文明(míng )的科(kē )学家培养系(xì )统,形成自己专(🐘)(zhuān )属的(🎱)(de )科技树(🤤),它(🙋)吸收(shō(🔉)u )足够知(⛱)识就(jiù )会长出新的科技(jì )。伪(wěi )学霸化身科技神(💈)(shén )农,辛(🤯)苦(🤷)培(péi )养(🈲)自(zì )己(🧦)的(😃)(de )科技树,让(ràng )它变得更繁茂,一不小心推动文(👾)(wé(💴)n )明的(de )进(🚺)步。
寄生(shē(🎅)ng )时代,多(🥢)的(🚲)是奇(qí )奇怪(guài )怪的寄生者。 有人被寄(jì )生(🕓)了不可(👚)言说的(😸)位(😇)置(zhì )上(📐)门求救。 叶长青:“寄甚(shèn )致灾(zāi ),割以永治(zhì(🍲) )。” 某(🕐)人被(bè(🚴)i )寄(😺)生(shēng )成(🕡)了雌雄(🎗)同(👳)体,悲痛大哭。 叶长青:“你不(bú )是找不到女(🏨)朋友(yǒ(🚶)u )?(🐓)自攻自(⬅)受(shòu )还(🌽)不(🎰)(bú )好?” “……好像有道理啊(ā )。” 某妹(🎨)子(🚢)(zǐ )被花(😯)(huā )卉寄生(🎱),家(jiā )人(🍉)绑(🔄)来求救。 叶(yè )长青:“根据我(wǒ )的观察,她(tā(🦄) )怕是要(🛅)变成植(🥎)物(🐿)人了(le )。” (🥩) 家人:“要怎么唤醒她(tā )?” 妹子:“我为什(😟)么要醒(😐)(xǐng ),我(wǒ(✌) )还(💅)要开花(🎤)呢!” (💝)还(😂)有各(gè )种可爱的小动物(wù )也被(bèi )寄生了。 (♉)叶(yè )长(🎛)青(🗝):“它(tā(👼) )好漂(piā(🎗)o )亮(🐇)呀(ya ),不如……” 小动物露(lù )出了悲伤的笑容(😯)(róng ):我(🕟)(wǒ )没淋雨(💁)!没(méi )抑(😭)郁(🤦)!没中暑!求放(fàng )过! 别被寄(jì )生,否则叶(yè )哥(💧)有一万(📙)种吃你(😉)的(😛)理(lǐ )由(📵),总有一款适(shì )合你。
年轻气盛(shèng )的青(qīng )年老师宋(🛒)鸿(hóng )飞(🏙)进入潭(⚾)州(🐉)大学(xué(🎁) )之后(hò(🐩)u ),因(🔤)为缺少社会(huì )经验,与同(tóng )事、与学生相处(chù(🤷) )困难(ná(📗)n )重(😰)重。在师(🚨)者路(lù(🏵) )途(🈲)上,学会(huì )如何(hé )沟通(tōng )、如何教学(xué ),如何带(🔣)领学生(🏯)(shēng )开拓进(🌬)取,领悟(🚬)教(🦈)书(shū )育人最高境(jìng )界,终成一代名(míng )师。
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