孩子(zǐ )是(🌒)一个很容(♑)易对看起(🔚)来好(hǎo )像(🐾)知道(dào )很(🍬)多东(dōng )西(⬅)的人(rén )产(➖)生崇拜心(👸)理的人,可(📯)是(shì )能当教(jiāo )师的至(📞)(zhì )少已经(🍘)(jīng )是成年(💱)(nián )人了,相(🍮)对于小学(🥒)(xué )的一班(🌗)处男来(lá(📮)i )说,哪(nǎ )怕(👲)是一(yī )个流氓,都能(🉐)让(🗃)这(zhè )班处男肃然起(🧜)(qǐ )敬。所(suǒ(🥥) )以首先(xiā(🈸)n ),小学的教(🈲)师水平往(😷)往是(shì )比(🤝)较低(dī )的(🔍)。教(jiāo )师本(🚠)来(lái )就是一个由低能(🐳)力学校培(♟)(péi )训出来(💨)(lái )的人,像(👦)我上(shàng )学(📕)的时候,周(🈷)围只有成(🦌)绩(jì )实在(🙊)不(bú )行,而(🈚)(ér )且完全(quán )没有什么(🏟)特长,又不(🤛)想去(qù )当(🚞)兵,但考大(🐎)(dà )专又嫌(🐍)(xián )难听的(⏫)(de )人才选择(🏞)了师范,而(👳)在师范里培(péi )养出(🏟)一(👭)(yī )点真本(běn )事,或者(📀)又很漂亮(📽)(liàng ),或者学(🍸)习优(yōu )异(🧘)的人(rén )都(🖨)不会(huì )选(🔴)择出来做(👊)老师,所以(🎲)在(zài )师范里(lǐ )又只有(🍨)(yǒu )成绩实(💸)(shí )在不行(🍂),而且完全(🕥)没有特(tè(🐦) )长,又(yòu )不(📳)想去(qù )当(🆘)兵,嫌失业(👖)太难听的(🖖)人选择了(le )做教师(shī )。所(🚽)以(yǐ )可想(🍹)教(jiāo )师的(🦂)本事能有(🕶)多大。
在以(⬇)(yǐ )前我急(🛩)(jí )欲表达(👋)(dá )一些想(👜)(xiǎng )法的时(shí )候,曾经(🤦)做(🤨)了不少(shǎo )电视谈话(😘)节目(mù )。在(🚩)其(qí )他各(🗼)种(zhǒng )各样(👸)的场合也(👙)接触(chù )过(🚉)为数不少(💕)的(de )文学哲(🔓)(zhé )学类的(de )教授学者,总(🕐)体感觉就(🗻)是(shì )这是(🚬)素(sù )质极(🏾)其(qí )低下(😿)的(de )群体,简(🚬)单地说就(🚕)是最最(zuì(🕞) )混饭吃(chī(🌨) )的人群(qún ),世界(jiè )上死(🙆)几个民工(📅)造成的损(🏸)失(shī )比死(🎐)几(jǐ )个这(🎁)方(fāng )面的(🔽)要(yào )大得(🔁)多。
第二是(🕑)善于打小(xiǎo )范围的配(🐂)合。往往是(shì )三个互(♉)(hù )相认识(⛅)的哥儿们(🔇),站在方圆(🤽)五米(mǐ )的(💠)一个(gè )范(🖥)围里(lǐ )面(🦀),你传我我传他半天,其他七(qī )个(🔳)人全(quán )部在旁(páng )边(🚄)观赏,然后(📞)对方逼近(👺)了(le ),有一(yī(📑) )个哥儿(é(😍)r )们(这个(gè )哥儿们往(🌿)往是站得最靠近(jìn )自(🌞)家大(dà )门(❌)的)支(zhī )撑(🎼)不住(zhù ),突(🌟)然想起来(🥄)要扩大战(📡)线(xiàn ),于是(🤞)(shì )马上醒(🖋)(xǐng )悟,抡(lún )起一脚,出界(🤠)。
一凡说:没呢,是别(🎙)人(rén )——(🍉)哎(āi ),轮到(🍤)(dào )我的戏(🎤)了明天中(🏈)午(wǔ )十二(🗓)点在北京(🤹)(jīng )饭店吧(ba )。
以后(hòu )每年我都有这(🕗)样的感觉,而且时(shí(🚅) )间大大(dà(❎) )向前推(tuī(📺) )进,基本上(🚯)每年猫叫(📥)春之(zhī )时就是(shì )我(🥪)伤感(gǎn )之时。
中国几千(💳)年来一直(🚲)故意将(jiā(🕍)ng )教师的(de )地(🥡)位拔(bá )高(🚴),终(zhōng )于拔(🐨)到今天这(⚡)个完全不(🦆)正(zhèng )确的位(wèi )置。并(bì(🤖)ng )且称做(zuò )阳光下最(🕡)光辉的职(🥙)业。其(qí )实(🐞)说穿了,教(🍐)(jiāo )师只是(🦓)(shì )一种职(⚡)(zhí )业,是养(📎)家口的一(yī )个途径,和出(chū )租车(🚟)司(sī )机,清(qīng )洁工没(🌊)有本质的(🍔)区别。如(rú(⛓) )果全天(tiā(🅿)n )下的教(jiā(👉)o )师一个(gè )月就拿两(🕠)百块钱,那倒是(shì )可以(🐭)考(kǎo )虑叫(🚂)阳(yáng )光下(✍)最(zuì )光辉(🚭)的职业。关(🚨)键是,教(jiā(🚂)o )师是一(yī(🛏) )个极其(qí(🏎) )简单的(de )循环性工作,只(🗿)要教材不(bú )改,永(yǒ(😽)ng )远就是(shì(💆) )两三年(niá(😠)n )一个轮回(😏),说来说去(🕋)一样(yàng )的(🛰)东西,连活(🥒)(huó )跃气氛(fēn )用的三(sān )流笑话都(👈)一样。这(zhè )点你只要(🤗)留级(jí )一(😖)次,恰好又(🎫)(yòu )碰到一(🤙)样的老师(⛩)就知道了(le )。甚至(zhì )连(💠)试卷(juàn )都可以(yǐ )通用(🚧),只要前几(🦗)届考过的(🍚)(de )小子嘴(zuǐ(🕋) )紧,数(shù )理(🚐)化英(yīng )历(🐃)地的试卷(🎇)是能用一(🥫)辈子(zǐ )的,还(hái )有寒暑(👟)(shǔ )假,而(ér )且除了打(⬜)钩以外没(🏖)有什么(me )体(🖨)力活(huó )了(😝),况(kuàng )且每(📢)节(jiē )课都(🗿)得站着完(🤕)全不能成为(wéi )工作辛苦的理(lǐ(🐟) )由,就(jiù )像出租(zū )车(👻)司机一定(🚮)不觉得(dé(🐋) )坐着是一(🕖)种幸(xìng )福(🕧)一样(yàng )。教师(shī )有愧(⌚)于阳光下最光辉的职(🏄)(zhí )业的原(🐃)(yuán )因关键(🐷)(jiàn )在于他(🛡)(tā )们除了(🚄)去食堂打(🤣)饭外很少(🦃)(shǎo )暴露于(🔩)(yú )阳光下(xià )。
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