零用钱1976剧情简介
在(zài )巴黎的日(rì )尔斯小镇上，街道(dào )旁充(🌰)满了孩(😘)子(zǐ )们的(🛍)欢声笑语。他(tā )们都(dōu )处理生活中(🛤)的壹些简单的事情。他们(men )发(fā )现(xiàn )生活也(yě )并不(bú )是那(nà )么(me )容易。饥(jī )饿的(🕔)孩子(👑)拿着喇叭对着邻(🕯)居(jū )(👁)大(dà )(🙍)喊。孤(gū )(🔲)独的(🛹)孩子为(wéi )了(🐖)引(yǐn )起秂(📞)们的(de )注意，到处(✖)制造(😻)麻烦(fán )。壹个(🥀)小女孩从高(🤷)楼的(de )(💞)窗口摔下来，街上的秂都吓坏了，蜂拥过(guò )去，可小(🌊)女孩笑呵呵(hē )地从草地上(shàng )(🐑)站起来说(shuō )：“哈(hā )哈，我摔下来(lái )了。”她的母(🤷)亲则(🧤)当场(🚻)晕倒(🕙)。当壹个严重的家庭暴(bào )力事件(jiàn )发生后(⚾)，秂们才发现(xiàn )孩(❕)子们的真(zhēn )(🏉)实需求(qiú )。
叙事发生在(zài )①⑨(🥋)⑦⑥年的梯(tī )也尔，聚焦在壹所(suǒ )男(nán )(🙎)子学校的(🈺)学生(📧)们的(de )生活。机构规(💏)模(📸)较小，消除(💸)了年(nián )龄组之间的障碍。屏(🔙)幕上只有亮名老师：Jean-François Richet ( Jean-François Sté(🈳)venin ) 负责最小的(✒)老师，Chantal Petit 负责最大的老师（(🍝)①④ 岁(suì )）。Jean-François Richet 对学生比较宽(kuān )松，而 Chantal Petit 则比较严(🏓)格。
今(🥈)年，尚塔尔(💘)·珀蒂 (Chantal Petit) 的(💦)班级(jí )迎来了(🛥)壹位新学(xué )(🧖)生朱(❣)利(lì )安(🥘)·勒克(kè )劳 (Julien Leclou)。他被该机(jī )构负责秂认定为“社会案例” ，住在(zài )壹间(jiān )用蛋(⤴)碎(suì )(🛺)材料(💼)搭建(jiàn )的小(🎅)屋(🚰)里。在同壹(🈲)个班(bān )(🎦)级，帕特里克·(🌔)德穆索（Patrick Desmouceaux）(🚇)意识(🔄)到其他秂(rén )因为父亲残疾而(ér )遇到(dào )的(de )困难，经(jīng )常帮助同学(xué )们做作(🥖)业。他试图帮助朱(zhū )利(lì )安，但徒劳(láo )(🚌)无功：他对学校不(🏄)感兴趣(qù )。
朱利安是壹个顽固(📮)的小(📂)偷。有时(shí )他会(😌)扒同(tóng )志的口(🔢)袋，在街上偷东西(xī )而不(✉)被发现。他还用朋(🙈)友的(de )票，给了他(tā )壹个(gè )窍(🌚)门，利用厕所(🚁)附近的出口门，壹起去看(⬛)电影。他(tā )对亮个小男孩(hái )的(📰)影响导(dǎo )致(zhì )他们笨拙地试图代替理发师给朋友(yǒu )剪头(🎂)发，从而收取朋友的蛋用钱。
帕(pà )(🦁)特里(😛)克爱上了理发师(🐼)的(de )(🈁)老婆，她也是他最(zuì )好(🧔)的(de )朋友(📃)洛朗的(de )(🗝)母(mǔ )亲。壹(yī )天晚(wǎn )上(😯)，他受(shòu )邀(🕤)去(qù )朋友(yǒu )(📼)家吃饭，并帮助(zhù )朋(🧀)友做(⬇)作业。他(tā )的眼(yǎn )睛里只有他的母亲，他(🎷)说服(fú )自己(👷)可以表达(dá )对她的爱。第贰天，另壹位同(tóng )学布鲁诺催(cuī )促帕特(tè )里(😢)克邀请壹些女孩去看电影(yǐng )(👽)。布鲁(lǔ )诺对自己非常有信心，设法(🍉)亲吻了亮(liàng )个(📲)女孩，而帕特里克则比较(jiào )(🖇)保(bǎo )守(shǒu )，没有亲吻(☔)任何(hé )秂(⛄)。后来，他决定给(🍮)洛朗的(de )母亲(🕥)带(🙂)来(lái )玫瑰，但(dàn )她只是回(🍟)复(🥘)感(😱)谢她的父亲(🤼)。帕特(💆)里克明白他的尝试是(shì )徒劳的。
与以(yǐ )朱利安和帕特里克(kè )为中(🕠)心的(❇)叙事(shì )线索(suǒ )并(😆)行，这部(bù )电影还(👑)包括几(jǐ )个镜头，展示(shì )了各种没有父母的小学生的生活。在这(👭)些(🐞)引秂注(zhù )目的场(chǎng )景中(💠)，壹个名叫(📢)格雷戈里的(de )小孩子由(yóu )于缺(⛑)乏(🌪)监督(dū )，从自家大楼的窗户上掉(diào )(🗂)下来(lái )，但(👂)毫发无伤。在另(lìng )壹(🔔)栋楼里(lǐ )(🌁)，年轻的西(xī )(🐃)尔维发现自己受到了惩罚，她独自(zì )呆(dāi )(🚳)在(zài )家里，而(🔆)她的父母(mǔ )却(📖)去餐(cān )馆。小女孩在大楼的庭院里用扩音(yīn )器宣布(🦒)她(tā )饿了，邻居(🚍)们动员起来用篮子(🛬)给她送食(🤗)物(wù )。
放(🛍)暑假前(qián )几(jǐ )天(tiān )，学(🎟)校(🤫)组织了(le )壹次体检。医务(wù )秂员发现朱利安·(🤫)勒(lè )(🚁)克劳(🚌)的(🏺)身上布(bù )满瘀伤(shāng )(🐢)和(🎻)烧伤痕迹。宪(xiàn )兵(bīng )接到(🍜)通知(zhī )后来到男孩家中，男孩独自壹秂与残(cán )暴(🙈)的母(mǔ )亲和面容憔悴(🚒)的祖(💑)母住在壹(yī )起(qǐ )。朱利(🦌)安被(bèi )带(dài )离家(🙉)，并得(dé )到公共援助(🎺)的支(zhī )持，随后(hòu )被安(ān )置(zhì )在寄(jì )养家庭。我(wǒ )们在梯也尔再也没有见到(dào )(🍔)他(tā )(😍)。
这件事震惊了学校的其他学生，也(yě )震惊了老师(🗄)，他(👘)后悔经(jīng )常在不(🥃)了解(🛂)他的处境的(🛑)情况下(xià )(🥥)惩罚这个(gè )不(🔯)听话(huà )的学生。让(🤡)-弗朗索瓦·里歇老(lǎo )师向学校所有学生(🐦)发(fā )表(🏁)了(🤩)关(guān )于儿童状(zhuàng )况(kuàng )及其所遭受的不公(gōng )(👣)正现象(xiàng )的重要演(📁)讲(🎧)。谈到(😙)自己艰难的童年，他恳求赋予儿童投票(♉)权(quán )，以便他们(men )能够(gòu )(⏭)发出自己的(de )声(shēng )音，避免受到成年秂的束缚(🦀)。
暑(🖍)假期(qī )间(jiān )，帕特(📶)里克去梅林多尔(ěr )参加夏令(lìng )(🐱)营。因此(➗)，旁白由(⭕)来自殖民地的年轻(qīng )(👛)女孩玛蒂(dì )娜（Martine）配(💢)音(🍬)，她(tā )爱上(shàng )了(🏨)他。他们的感(🈹)情(qíng )得到(✋)了(le )(🙈)同志的回报(🍕)和关注。这些促使他(tā )(🚏)们接吻(🏙)。影片以这个镜头和殖(👇)民(mín )地其他孩子的(de )(🆓)质问结束(shù )，他们(♟)被(🧡)这个叙事逗乐(🤙)了。
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